教師風采
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優秀班主任:崔凱

本年度我被光榮的評為優秀班主任,在本年度中工作優秀,成績顯著,認真地完成了黨和學校交給的各項工作,出色地完成了一名優秀黨員和人民教師的神圣使命,具體表現匯報如下:

一、努力學習政治知識,加強思想道德修養

(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議,在工作中積 -極踐行“三個代表”的重要思想,按時參加支部會議和學院工作會議,努力帶動支部黨員為黨支部及學校工作做貢獻,在黨支部、學校工作及中起到了先鋒模范作用。每天堅持觀看新聞,了解國內外熱點問題,在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致。敢于批評和自我批評,同不良社會風氣和腐敗行為做堅決斗爭。。

(二)在工作和生活中本著黨和人民的利益高于一切,為人民服務的宗旨,堅定個人利益服從黨和人民的利益信念,吃苦在前,享受在后,克己奉公,積極貢獻。作為教師,嚴格遵守黨的紀律和國家的法律,嚴密保守黨、國家和學校的秘密,認真執行黨的決定,努力維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,服從組織分配,出色完成黨的交給的各項任務。

(三)積極踐行社會主義榮辱觀,把“八榮,八恥”作為自己的道德準則,時刻嚴格要求自己,以身邊優秀的黨員、群眾為榜樣,努力學習榮辱觀理論,深刻理解榮辱觀內涵,認真開展批評與自我批評,切實提高自己的道德修養,努力縮小與優秀黨員的差距,時刻向著優秀黨員的隊伍靠攏,為實現優秀黨員的理想而努力奮斗。

二、認真鉆研業務理論,提高業務工作能力

(一)作為班主任,深知自己肩上的擔子很重,把提高工作能力,為學生服務作為自己的宗旨,培養學生勤奮敬業的品質、提高學生刻苦鉆研的精神,并把這些德育工作融入到自己的工作中,為進一步提高學生素質奠定基礎,數控43班在學校量化評比和運動會成績名列前茅。

作為班主任,時刻注意學生的思想動向,同學生交心談心,主動幫助學習和生活上困難的同學;在抓好班主任工作的同時,還注重搞好學生思想政治工作。作為班主任,用心去發現每一個孩子的閃光點,鼓勵每個孩子參與班級管理,并為他們提供展示自我的平臺。在班里,讓事事都有人做,人人都有事做,每個人都是班級這個大家庭不可缺少的一分子。班級管理是門藝術,為了使班主任工作更有成效,我經常學習教育理論刊物,從中汲取更新的教育理論,尋找適合新時期青少年的教育方法。所帶班級曾榮獲校級先進班集體稱號。

數控應用43班是一個溫暖、和諧的大家庭,進取、活潑、聰明是他們的最大特點。在校系領導的關懷與班主的正確帶領下,在過去的一年里取得了驕人的成績。但面對這些我們絲毫不敢懈怠,唯有奮力前行,全力以赴。我班同學在班委的帶領下,相互協作,積極響應黨的號召,嚴格落實執行院校下達的各項工作和任務?!扒趭^、求實、團結、進取”是班級宗旨;“時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感”是班訓。班訓和宗旨時刻督促、勉勵全體同學不斷進取,爭先創優。

“班風正才能學風正,學風正才能成績好”,將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。嚴格遵照校規進行管理,督促同學們作好各項常規工作。同學之間語言、行為文明。全體同學在班主任老師的指導下,跟隨集體的腳步,注重時代感和創新精神,學會生存、學會學習、學會做人、學會辦事、學會健體,共同營造純正的班級風氣和良好的班級氛圍。

他們有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。從入學至今天,無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學們都會盡力一搏,發揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,運動會、主題班會、青年志愿者活動、各類班際球賽,無一不體現了我們班團結進取的作風。之所以有如此強的凝聚力,是因為同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將數控應用43班視為一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。

班上同學學習興趣高,學風濃厚是班級建設的突出成果。這與同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科有向老師提問的同學,課外同學們也都積極上自習。大部分同學對作業練習毫不含糊,的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。所以兩年來本班綜合成績名列平行班前列。

我班同學總體表現較好,活動積極性高,學習勤奮,充分展示了我班同學團結向上,積極進取的精神風貌,展現了學生自信的風采,體現了我班強大的凝聚力和團隊精神,同時為了豐富我們的業余生活,增進大家的相互了解并提高大家的集體榮譽感與責任心,提升中專學生的文化素質與道德修養,我班也開展了各種豐富多彩的課余活動,深受領導好評。自進校以來,我們班組織了各種活動來增進大家的了解。比如,以“人生支柱是什么”為題的演講賽,在比賽中,同學們講的句句讓人不得不想一下自己的任務是什么,總而言之,這次比賽增進了同學們學習的積極性。在體育活動中,我們也多次參加了學校和院里的體育比賽。在運動會,排球、籃球、足球等項目上同學們踴躍報名,積極參加。還在元旦的歡慶晚會上,同學表演的歌曲很受領導好評。在這些活動中同學之間建立了深厚的友誼,班級氣氛變得更加融洽。同時每逢過節全班同學都會要求給老師送上我們大家的一分心意以感謝他們對我們的培育。

古人云:“無以規矩,不成方圓?!弊鳛橐粋€30人大集體,為了保證我班順利地開展工作,抓好學風建設,經班委討論與全班同學的認可建立一個完善、合理的班級管理制度.

回顧過去的工作,心中無比自豪又十分的平靜。所有的成績是全班同學共同努力的結果,所有的榮譽也都已成為歷史,我們只有正視未來才能將班級工作推向一個新的高度。我們總結過去,目的就是更好的面對將來!我們也堅信通過我們的努力一定會將信息一班建設的更好!

(二)身為教育一線的工作者,深感教書育人任務的艱巨。在教育教學工作中,不斷提高個人理論素質和思想修養,恪守教師的職業道德,嚴格遵守考勤制度,認真鉆研教材、法,精心備課、上課,對學生加強審美教育,努力提高學生的審美識,使學生在課堂上真正學習到美、在生活中切實感受到美。在教育教學中做到了,用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學生因材施教,因勢利導,提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責,得到了學校領導的好評和學生的普遍贊譽。

做為一名教師,注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。在學習中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀。在教學中我嘗試著不斷創新,嘗試著運用不同的教學方法,充分利用各種教學手段,激發學生的學習興趣?!安蛔屢粋€學生掉隊,讓每個孩子都學有所成?!痹谄綍r的教學中,博采眾長,廣泛搜集相關信息,精心組織教學材料,巧妙設計教學環節,鼓勵學生參與教學活動,為每一個孩子提供展示自己的平臺。工作以來積極參加各項教育教學活動,并取得了良好的成績:

三、密切聯系群眾關系,促進學校干群團結

身為一名黨員牢記的宗旨就是全心全意為人民服務,以服務人民為榮,以損人利已為恥;積極走群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,切實地把黨的正確決定變為群眾的自覺行動;嚴格遵守國家法律,認真恪守職業道德,用自身的形象去影響群眾,使群眾了解學校情況,理解領導意圖,在促進群眾與領導的交流與溝通上起到了承上啟下的作用。調動了群眾的積極性,發揮了群眾的力量,帶動群眾積極完成黨和學校交給的各項任務;在群眾中樹立了良好的威望,得到了領導和同志的一致好評。

四、積極參加黨內活動,促進自身素質發展

積極參加黨內的各項活動,從無缺席、遲到、早退現象,認真作好每次活動記錄,總結不足,及時改正不正確的思想及行為。努力學習黨性理論,用理論來指導實踐,使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強黨性,廉潔奉公,從不利用職務之便搞特權,在工作中時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,兢兢業業,出色地完成了黨和學校交給的各項任務,認真地履行了一位優秀黨員和人民教師的神圣職責。

本人以全心全意為人民服務為宗旨,嚴格遵守黨的章程,認真執行黨的方針、政策,切實履行了一名黨員的義務,工作成績突出,經支部民主選舉,被推薦為優秀黨員。一直以來,本人堅定的擁護黨的政策,擁護民族團結,維護祖國統一,反對民族分裂、宗教滲透斗爭中立場堅定、旗幟鮮明。在教書育人工作中,為人師表,嚴格要求自己,引導學生崇尚科學,反對迷信。作為一名共產黨員,時刻牢記一名黨員就是一面旗幟,在工作中時時起到黨員的先鋒模范作用,處處嚴格要求自己。本著黨和人民的利益高于一切,為人民服務的宗旨,堅定個人利益服從黨和人民的利益信念,只講奉獻,不圖回報。無論承擔什么工作,都要從實際出發,本著一切為了學生的原則,認認真真地完成各項工作。以精益求精的治學態度,誠懇寬厚的處事原則,贏得學生的尊敬和同事的愛戴。

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